Отчет по практике Национальный социально-педагогический колледж Коррекционная педагогика в начальном образовании Учебная Школа (Образовательное учреждение) 1 курс

АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ 
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»



ОТЧЕТ
О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНОЙ / ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
(нужное подчеркнуть)

Профессиональный модуль  

ПМ.02 Организация внеурочной деятельности 
обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и 
коррекционно-развивающего образования( 
указать название ПМ)
Специальность 
44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании 
(указать код, наименование специальности)

Студент __________    
                        (подпись)                                                         (фамилия, имя, отчество)
Группы 7 КП-09/22А-4

Период прохождения практики: с ______________ по ______________
_________________ МБОУ Манушкинская СОШ_______________
(наименование организации – базы практики)

Руководитель практики от организации

_____________________________________________________________________________
(должность, Ф.И.О.)

________________________                                _________________________      _____________________
                 (оценка)                                                               (дата)                                          (подпись)
М.П.


Руководитель практики от колледжа

_____________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)

2025 год

СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ
В процессе учебной практики ПМ.02 Организация внеурочной деятельности обучающихся начальных классов и начальных классов компенсирующего и
коррекционно-развивающего образования студент выполняет следующие виды работ:
Тема 1. Анализ Программы внеурочной деятельности для обучающихся с ОВЗ.
Задание. Проанализировать Программу внеурочной деятельности для обучающихся
Методические рекомендации
На  сайте  МАОУ  "Школа  №  18  для  обучающихся  с  ограниченнымивозможностями здоровья" города Перми изучите Программу внеурочной деятельности для обучающихся с ОВЗ по ссылке: https://school18ovz.ru/files/education/aoop-1-variant-23- 24.pdf.
Разработайте конспект внеурочных занятий по следующим направлениям:
Духовно-нравственное направление;
Спортивно-оздоровительное направление;
Общеинтеллектуальное;
Общекультурное направление;
Социальное направление.

Тема 2. Разработка картотеки игровых техник для младших школьников с
ОВЗ
Задание. Подобрать игровые техники для младших школьников с ОВЗ. Методические рекомендации
На сайте «Инфоурок» изучить картотеку игр для младших школьников с ОВЗ по ссылке: https://infourok.ru/kartoteka-igr-dlya-mladshih-shkolnikov-s-ovz-4282865.html.
Разработайте картотеку игровых техник (не менее 5-ти игровых техник), творческих заданий для младших школьников с ОВЗ.