Вуз: Башкирский государственный университет
Тип практики: Производственная Педагогическая
Место проведения: Школа (Образовательное учреждение)
Специальность: Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Курс: 3 курс
Кол-во страниц: 57 страниц
Тип практики: Производственная Педагогическая
Место проведения: Школа (Образовательное учреждение)
Специальность: Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
Курс: 3 курс
Кол-во страниц: 57 страниц
Содержание отчета
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
СТЕРЛИТАМАКСКИЙ ФИЛИАЛ
кафедра физической культуры и здоровьесберегающих технологий
наименование кафедры
ОТЧЕТ О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
(педагогической)
СТУДЕНТА
3 курса, группы ZSАФК 32
________________________________________________
курс, группа
Кутлиахметовой Альбины Маратовны ____________________________________________________________
(фамилия имя отчество в род.п.)
| Уровень высшего образования: | бакалавриат
| Специальность (направление подготовки) | 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
| Направленность (профиль) программы | Физическая реабилитация
| Срок проведения практики | с 07.03.2025 по 25.03. 2025
| Специальность (направление подготовки) | 49.03.02 Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)
| Направленность (профиль) программы | Физическая реабилитация
| Срок проведения практики | с 07.03.2025 по 25.03. 2025
Стерлитамак – 2022 г.
4. ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
Содержание и планируемые результаты практики:
• ознакомиться с методическими указаниями по практике;
• сформировать общие положения по практике;
• разработать рабочий график (план) проведения практики;
• пройти инструктаж по охране труда;
• составить план-конспект принципов комплектации медицинских групп обучающихся для занятий физической культурой;
• составить перечень физических упражнений, выполнение которых оказывает потенциально опасное воздействие на здоровье детей;
• составить перечень противопоказаний и ограничений к выполнению физических упражнений с учетом заболевания;
• составить конспект правил медицинского контроля за состоянием обучающихся специальных медицинских групп на занятиях физической культурой;
• составить конспект перечня внешних признаков утомления обучающихся в процессе занятий физической культурой;
• составить краткий план-конспект примерной программы физического воспитания обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья в образовательном учреждении;
• составить план-конспект содержания и организационно-методических особенностей построения урока физической культуры с обучающимися специальных медицинских групп;
• составить годовой план-график времени (в часах), выделяемых на различные виды программного материала по адаптивному физическому воспитанию в образовательном учреждении;
• составить календарно-тематический план (на четверть или триместр) по адаптивному физическому воспитанию в образовательном учреждении;
• составить расписание занятий;
• составить рабочий план на период производственной практики;
• составить план-конспект физкультурного занятия 1 для 1-4 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 1 для 5-9 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 1 для 10-11 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 2 для 1-4 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 2 для 5-9 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 2 для 10-11 классов, провести занятие;
• составить протокол учета пульсовых данных на физкультурном занятии;
• составить выводы по организации дозирования нагрузок на занятии;
• составить протокол хронометрирования для оценки эффективности занятия;
• составить примерный план педагогического анализа физкультурного занятия;
• провести педагогический анализ физкультурного занятия;
• составить и провести комплекс физкультурной минутки во время урока;
• составить карточку подвижной игры небольшой интенсивности на перемене, провести игру;
• составить тезисы лекции для родителей по актуальным вопросам адаптивного физического воспитания школьников;
• составить список использованной литературы;
• подготовить отчет о практике;
• подготовить презентацию отчета о практике;
• защитить отчет на конференции;
Руководитель практики от кафедры ____________/ ________________
подпись И.О. Фамилия
Руководитель практики от профильной организации ____________/ ________________
подпись И.О. Фамилия
ОЗНАКОМЛЕН:
Студент
____________/ ________________
подпись И.О. Фамилия
Содержание и планируемые результаты практики:
• ознакомиться с методическими указаниями по практике;
• сформировать общие положения по практике;
• разработать рабочий график (план) проведения практики;
• пройти инструктаж по охране труда;
• составить план-конспект принципов комплектации медицинских групп обучающихся для занятий физической культурой;
• составить перечень физических упражнений, выполнение которых оказывает потенциально опасное воздействие на здоровье детей;
• составить перечень противопоказаний и ограничений к выполнению физических упражнений с учетом заболевания;
• составить конспект правил медицинского контроля за состоянием обучающихся специальных медицинских групп на занятиях физической культурой;
• составить конспект перечня внешних признаков утомления обучающихся в процессе занятий физической культурой;
• составить краткий план-конспект примерной программы физического воспитания обучающихся с отклонениями в состоянии здоровья в образовательном учреждении;
• составить план-конспект содержания и организационно-методических особенностей построения урока физической культуры с обучающимися специальных медицинских групп;
• составить годовой план-график времени (в часах), выделяемых на различные виды программного материала по адаптивному физическому воспитанию в образовательном учреждении;
• составить календарно-тематический план (на четверть или триместр) по адаптивному физическому воспитанию в образовательном учреждении;
• составить расписание занятий;
• составить рабочий план на период производственной практики;
• составить план-конспект физкультурного занятия 1 для 1-4 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 1 для 5-9 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 1 для 10-11 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 2 для 1-4 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 2 для 5-9 классов, провести занятие;
• составить план-конспект физкультурного занятия 2 для 10-11 классов, провести занятие;
• составить протокол учета пульсовых данных на физкультурном занятии;
• составить выводы по организации дозирования нагрузок на занятии;
• составить протокол хронометрирования для оценки эффективности занятия;
• составить примерный план педагогического анализа физкультурного занятия;
• провести педагогический анализ физкультурного занятия;
• составить и провести комплекс физкультурной минутки во время урока;
• составить карточку подвижной игры небольшой интенсивности на перемене, провести игру;
• составить тезисы лекции для родителей по актуальным вопросам адаптивного физического воспитания школьников;
• составить список использованной литературы;
• подготовить отчет о практике;
• подготовить презентацию отчета о практике;
• защитить отчет на конференции;
Руководитель практики от кафедры ____________/ ________________
подпись И.О. Фамилия
Руководитель практики от профильной организации ____________/ ________________
подпись И.О. Фамилия
ОЗНАКОМЛЕН:
Студент
____________/ ________________
подпись И.О. Фамилия