Вуз: Московский финансово-промышленный университет Синергия
Тип практики: НИР, НИП
Место проведения: Кафедра Университета (учебного заведения)
Специальность: Психолого-педагогическое образование
Курс: 3 курс
Кол-во страниц: 31 страница
Тип практики: НИР, НИП
Место проведения: Кафедра Университета (учебного заведения)
Специальность: Психолого-педагогическое образование
Курс: 3 курс
Кол-во страниц: 31 страница
Содержание отчета
ОТЧЕТ О ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно- исследовательской работы).
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
(фамилия, имя, отчество студента)
Место прохождения практики:
(полное наименование организации)
Руководители практики:
от Университета:
(фамилия, имя, отчество)
(ученая степень, ученое звание, должность)
Содержание
Дневник практики 3
Краткий отчет по практике 6
Задание 1. Выбрать актуальную тему для научного исследования по проблемам
«Педагогики детей младшего школьного возраста». Подготовить обоснование актуальности выбранной темы исследования 7
Задание 2. Изучить актуальную учебную, научную и методическую литературу по избранной теме и составить аннотированный библиографический список….9
Задание 3. Обзор научных и педагогических идей (трудов), анализ изменения педагогической мысли за всю историю человечества…………………………...27
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно- исследовательской работы).
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
(фамилия, имя, отчество студента)
Место прохождения практики:
(полное наименование организации)
Руководители практики:
от Университета:
(фамилия, имя, отчество)
(ученая степень, ученое звание, должность)
Содержание
Дневник практики 3
Краткий отчет по практике 6
Задание 1. Выбрать актуальную тему для научного исследования по проблемам
«Педагогики детей младшего школьного возраста». Подготовить обоснование актуальности выбранной темы исследования 7
Задание 2. Изучить актуальную учебную, научную и методическую литературу по избранной теме и составить аннотированный библиографический список….9
Задание 3. Обзор научных и педагогических идей (трудов), анализ изменения педагогической мысли за всю историю человечества…………………………...27